bob最新版下载地址9月25日，合肥市2019年中等职业教育教学成果奖公示，合肥理工学校喜获四项市级教学成果奖，其中特等奖一项，一等奖三项。这是继2018年学校荣获安徽省教学成果一、二等奖后，在职业教育改革发展上取得的又

　　9月25日，合肥市2019年中等职业教育教学成果奖公示，合肥理工学校喜获四项市级教学成果奖，其中特等奖一项，一等奖三项。这是继2018年学校荣获安徽省教学成果一、二等奖后，在职业教育改革发展上取得的又一历史性突破，赢得满堂红。

　　中等职业教育教学成果奖是教师在教书育人、教学建设、教学改革等方面所取得的重大进展和成就的重要体现，是职教工作者在教育教学岗位上，经过多年艰苦努力获得的创造性成果。合肥市中等职业教育教学成果奖每两年评一次，开展中等职业教育教学成果奖评选，bob最新版下载地址是落实《中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实际行动，也是对技术技能人才培养工作和职业教育教学改革成果的检阅和展示，历年受职教工作者高度重视，参赛者多为职教各领域专家，一线教育教学岗位上的优秀骨干教师，可谓高手如云，竞争激烈。

　　合肥理工学校高度重视教育教学质量提升和内涵建设，视育人目标为课程，将教育教学过程渗透到课程中去落实推广，将教学管理、特色治校、教师专业成长课程融于教科研过程。通过两年时间，吴兆芬领衔，胡海燕、王淑娟、杭娟参与研究的《戏曲文化塑校育人实践》获教书育人类合肥市中等职业学校教育教学成果特等奖；阮姗姗领衔，万霞、朱玲参与研究的《“双主体双基地”电商专业育人模式创新与实践》获市级一等奖；孙玮玮领衔，黄志军参与研究的《立足文明风采践行“立体”育人模式》获市级一等奖；朱玲领衔，bob最新版下载地址阮姗姗、bob最新版下载地址王健、王丰参与研究的《“深融互动全程”智能制造专业人才培养模式改革与实践》获市一等奖。

　　为加强内涵建设，学校逐步实现由规模向质量转化既定目标，合肥理工学校潜心育人，构建职业教育发展新生态，学校成立创新教学委员会，全方位研究教行、教学建设和教学实践；成立素养提升工程委员会，确定三年行动计划，落实行动目标，培育新时代健康阳光中职生。这次市级教育教学成果奖的取得，是围绕职业教育内涵发展质量提升取得的新成效，是推动职业教育改革发展的新作为。继往开来，合肥理工学校将继续努力，全力打造“当地离不开，业内都认可，国际可交流”的高质量中等职业学校。（文：朱玲 孙玮玮 图：张仁和）