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浦东]bob最新版下载地址观澜小学:初心在方寸 咫尺运匠心

作者: bob最新版下载地址 浏览:   日期:2022-01-21

  bob最新版下载地址寒辞去冬雪,暖带入春风。在这一学期里,上海市浦东新区观澜小学全校数学教师在“双减”背景下,初心如磐,兢兢业业地做着各种看似不起眼的小事:备课、上课、作业、辅导当点点微光汇集在一起,便是闪耀的星辰大海。

  “凡事预则立,不预则废”,教学亦是如此。备课,是教学的起点,是教育教学的首要环节。教师只有对教学过程反复打磨,深思熟虑,了然于胸,才能令课堂氛围变得妙趣横生、引人入胜,才能高效率地完成教学任务。

  日常课堂是组内聚力研讨的成果,各类展示课、竞赛课更是团队细致打磨的精品。面对这些珍贵的教学展示舞台,教师们精心准备,呈现出了一节节精彩的课堂。

  课堂上,教师们基本功扎实,语言干净利落,教态自然大方,驾驭课堂能力强,环节设计出彩,真是了不起!他们每一个人背后都有一个强大智囊团,一人参赛,师父和其他数学老师们自发成立磨课团队,组织听课,共同讨论,设计教案;听课诊断,对症下药;不断打磨,力求完美。

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  一课多磨,百炼成钢。作为青年教师,要走好教研之路、专业成长之路,还需多经历磨课的过程。在不断磨砺,不断反思,不断总结的过程中总能积少成多,最终获得质的变化,促使自己不断成长。

  本学期,老师们认真研究小学数学单元作业设计,bob最新版下载地址充分体现了“创新减负、快乐学习”的学科育人理念。学生们从中不仅体会到数学与生活的联系,更真切感受到数学来源于生活。

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  “以爱育爱”一直都是双向奔赴的。校园里,老师们不辞辛劳地利用空余时间用心辅导学生们及时掌握知识。孩子们学习积极的行动回应,孩子的点滴进步,让教师感受到教育工作是件幸福的事儿。

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  课程改革背景下,数学评价也主张创新的激励方式,多元化的作业评价。孩子们在多元评价种感受到老师对自己的关注、赞赏和鼓励,拉近了师生的距离,为学生们自觉作业、努力学习不断积蓄动力。

  非笔试综合素养评价带给孩子们多方面多层次的学习感受,让他们有更多的机会获得学习的成功感、积极感,bob最新版下载地址从而增强自信心。bob最新版下载地址

  本学期,澜星数学节以“项目驱动赋能生活”为主题,开展了各类项目化学习活动。一年级小朋友当“快乐计算王”;二年级同学是“小小营养师”;三年级同学化身“小小设计师”;四、五年同学们争做“生活小达人”。

  时光荏苒,白驹过隙;四季更迭,光影悠悠。唯有在浩瀚的教海中乘风破浪,勇于开拓,才能在礁石上激起一朵朵美丽的浪花。我们一直坚信,“教”以潜心,“研”以致远。